网络配置技术 5 数据通信 4 LAN技术 3 网络通讯设备 4 WAN技术 5 网络互联与互联网技术 7 网络管理 3 网络安全 8 标准化知识 1 知识产权信息化知识 2 英语 10 由上表可以看出，考试范围更加广泛，给学员复习带来了一定的难度，经常有学员打电话致网校，寻求复习方法。
计算机与软件工程知识。这是网络工程师考试的基础科目，内容涵盖计算机系统的基本原理、数据结构、操作系统、编程语言和软件工程等方面的知识。 网络基础知识。这一科目主要考察网络的原理、结构和协议等内容，包括计算机网络的基本原理、网络协议、网络拓扑结构等。 网络安全技术。
基本计算机科学理论，计算机组成的基础知识，计算机操作系统的基础知识，数据通信的基础知识，网络原理。主要要掌握的专业技能：网络工程理论，网络操作系统（Windows Sever、UNIX/Linux/BSD、NetWare）及应用，服务器管理与维护（硬件），局域网规划、构建与管理，网页编程和工程师素养等。
精通网络设备调试技术，服务器调试技术，基础应用平台调试技术或其中之一。掌握一种售后调试技术，是网络工程师必备的技能。 3：精通网络平台设计，服务器平台设计，基础应用平台设计或其中之一。能够设计相应的网络系统和应用系统，是售前技能掌握情况的重要指标。 4：良好的口头语言表达能力和文字表达能力。
1、主要课程：电路原理、电子技术基础、工程电磁场、软件技术基础、微型计算机技术、计算机网络 、电机学、自动控制理论、信号分析与处理、管理学、工程经济学、电力系统（暂态、稳态）分析、电力系统继电保护、发电厂电气主系统、高电压技术等。各年级可根据社会需要设置柔性的专业方向模块课及选修课。
2、电气工程及其自动化专业主要学习包括专业基础课和主干学科：专业基础课有：PLC编程，工程力学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、自控理论等。
3、电气工程及其自动化学习电气、 电子、 控制、 计算机等方面的知识。开设课程：电路理论、信息电子技术、电力电子技术、自动控制原理、微机原理与应用、电气工程基础、电机学、电器学、电力系统分析、电机设计、高低压电器、电机控制、智能化电器原理与应用、电力系统继电保护、电力系统综合自动化、建筑供配电等。
4、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术 主要课程：电路理论、信息电子技术、电力电子技术、自动控制原理、微机原理与应用、电气工程基础、电机学、电器学、电力系统分析、电机设计、高低压电器、电机控制、智能化电器原理与应用、电力系统继电保护、电力系统综合自动化、建筑供配电等。
5、电气工程及其自动化主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。
应该是这个顺序：高等数学（同济大学）、电路（邱关源）、模拟电子技术（华成英、童诗白）、数字电子技术（阎石），真正工作时要用到的是模拟电子技术和数字电子技术，学高等数学是为了看懂电路，学电路是为了学后面两门，模拟电子技术和数字电子技术看再多遍都不为过。
首先要有基础课《电路原理》，其次也是最重要的两本书《数字电路》和《模拟电路》。有了上面的基础再往后发展就看你选择的方向了，要是选择数字方面的话就有单片机、FPGA、DSP、ARM之类的书籍，这类书籍视场上很多。
如果你是学电子信息类专业推荐你使用电子科技大学 胡翔骏老师写的《电路分析》，内容很全面，并且配有学习光盘，光盘里是老师做的与课本相关的实验，并且光盘中还有配套课件，及计算机模拟的相关软件及说明。是一本非常不错的电路分析教材。
1、初一信息技术说课稿范文一：计算机的工作原理 教学目标： 知道二进制的概念； 理解采用二进制的原因； 了解计算机程序的概念； 了解机器语言程序与高级语言程序的特点； 掌握计算机硬件的组成部分及其关系。
2、七年级信息技术说课稿范文一：《有效获取信息》 教学目标 知识与技能：了解信息获取的一般过程；掌握对获取的信息进行加工、存储的方法；养成良好的习惯。 过程与方法：通过学生分组讨论、讲述亲历，共同体验信息获取的过程、经历、经验，教师在学生讨论的基础上作一定的总结。
3、大家好！我说课的题目是：计算机的硬件系统。本课选自初中一年级信息技术的第一章第七课。
4、⑶.培养学生的动手实践、协作学习、以及想象、创造、观察和知识迁移等能力。 ⑷.培养学生从多种渠道获取信息，处理信息，应用信息的能力。 ⑸.培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力。 ⑹.培养学生的创新精神和实践能力。 情感态度与价值观目标 ⑴.通过欣赏优秀的电子板报，培养学生良好的审美情趣。
